Edukasi Wawasan Bahari: Upaya Menumbuhkan Jiwa Maritim dan Kesadaran terhadap Ekosistem Pesisir di SMAN 8 Kendari
DOI:
https://doi.org/10.66225/jesasi.v3i1.52Keywords:
Agen Cinta Laut, Ekosistem Pesisir, Literasi Maritim, SMAN 8 Kendari, Wawasan BahariAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi kemaritiman, menumbuhkan kesadaran ekologis pesisir, serta mendorong partisipasi aktif siswa SMAN 8 Kendari dalam pelestarian lingkungan laut. Program ini dilatarbelakangi oleh besarnya potensi sumber daya pesisir Kota Kendari yang belum sepenuhnya diimbangi dengan pemahaman pelajar mengenai isu kemaritiman dan konservasi ekosistem pesisir. Metodologi kegiatan meliputi tahap persiapan, observasi, penyusunan modul, pre-test, edukasi interaktif berbasis multimedia, pemutaran video dokumenter, Focus Group Discussion, pembentukan kelompok “Agen Cinta Laut”, dan evaluasi melalui post-test. Peserta kegiatan berjumlah 60 siswa yang dipilih secara purposive sampling, sedangkan efektivitas program diukur menggunakan skor Normalized Gain. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rerata pengetahuan siswa dari 53,23 menjadi 87,78 dengan skor N-gain 0,74 pada kategori tinggi. Peningkatan tertinggi terjadi pada pemahaman isu pencemaran laut dan fungsi ekologis pesisir. Kesimpulannya, edukasi wawasan bahari efektif membangun jiwa maritim dan kepedulian lingkungan siswa. Kontribusi kegiatan ini adalah menawarkan model edukasi literasi maritim berbasis sekolah yang aplikatif dan berkelanjutan.
References
Adi. (2021). Strategi penguatan literasi maritim bangsa Indonesia menuju poros maritim dunia. Jurnal Maritim Indonesia, 9(1), 70–82.
Akhmad, A., Sadzali, A., & Widiatmaka, F. P. (2020). Nilai-nilai maritim dalam sejarah dan kebudayaan Nusantara. Jakarta: Jejak Pustaka.
Al Syahrin, M. N. (2018). Kebijakan Poros Maritim Jokowi dan sinergitas strategi ekonomi dan keamanan laut Indonesia. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(8), 1495–1506.
Amelia, K., Apriadi, T., Ramdhani, N. M., Akhmad, D. S., & Nugraha, T. A. (2024). Sosialisasi literasi ekosistem pesisir pada SMA/SMK di Kota Tanjungpinang, Kepulauan Riau. Journal of Maritime Empowerment, 7(1), 34–40.
Cahyadi, R., & Astiyani, N. (2021). Penguatan literasi kelautan masyarakat pesisir dalam mewujudkan Indonesia sebagai Poros Maritim Dunia. Jurnal Kebijakan Kelautan Indonesia, 6(2), 101–112.
Hafsar, K., Khairunnisa, K., & Nugraha, A. H. (2022). Pengenalan jasa ekosistem pesisir di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kabupaten Bintan. Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 6(3), 539–547. https://doi.org/10.20956/pa.v6i3.17635
Indrawati, I., Rahmadani, S., & Fitriani, A. (2024). Persepsi taruna/taruni dalam literasi maritim yang mendukung sustainable ocean. Saintara: Jurnal Ilmiah Kemaritiman, 8(2), 45–56.
Kristiyanti, M., Kundori, K., & Hermawati, R. (2023). Membangun sumber daya manusia dan teknologi informasi sebagai dasar kejayaan maritim di Indonesia. Jurnal Sains Dan Teknologi Maritim, 23(2), 109–122.
Manuputty, G. D., Ratuluhain, E. S., & Noya, Y. A. (2023). Pengenalan ekosistem dan sumberdaya pesisir bagi siswa sekolah di wilayah pesisir. HIRONO: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 15–24.
Oprasmani, E., Amelia, T., & Muhartati, E. (2020). Membangun masyarakat peduli lingkungan pesisir melalui edukasi kepada generasi muda. To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 66–73. https://doi.org/10.35914/tomaega.v3i2.372
Sadzali, A., Widiatmaka, F. P., & Abritia, R. N. (2022). Integrasi materi kemaritiman dalam kurikulum pendidikan menengah. Jurnal Pendidikan Sejarah dan Ilmu Sosial, 14(2), 112–125.
Salsabila, N. (2021). Peran edukasi lingkungan bahari dalam membangun kesadaran generasi muda pesisir. Jurnal Kelautan dan Lingkungan, 5(1), 23–31.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Latifa Fekri, Hasan Eldin Adimu
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
